Si bien, el concepto de autoevaluación es muy complejo, sobre todo, porque es difícil hacer una crítica de uno mismo, pero la encomienda es esa, asi que prosigo a elaborarla:
- Evaluación cuantitativa: 9.5
- Evaluación cualitativa:
- Cooperacion en las actividades de equipo programadas por la asignatura.
- Elaboración del proyecto escolar de manera individual.
- Compartir ideas con el equipo y se rediseñan en caso de ser conveniente.
- Crítica dura ante situaciones imprevistas y busqueda de soluciones, aunque no siempre son resueltas según las expectativas deseadas.
- Inasistencia justificada, pero al final de cuentas, inasistencia.
- Elaboración de análisis de las lecturas establecidas por el maestro titular de la asignatura.
- Permanencia en las sesiones.
- Elaboración de las exposiciones.
- Organizacion en los trabajos encomendados.
- Reflexión sobre los temas establecidos.
- Soy capaz de establecer diálogo con el maestro Morquecho cuando una situación no me parece adecuada y acepto la toma de decisiones conjuntas.
- Elaboración y entrega de oficios para la puesta en practica del proyecto de intervensión educativa.
Creo que se me escapan varios aspectos, pero espero enriquecerlo en momentos posteriores en caso de ser necesario.
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