"Enfocar la función de la escuela en el aprendizaje implica hacer de la gestión pedagógica el eje central de la organización del proceso educativo"
Namo de Mello
Si bien es cierto que para poder hacer una gestión se necesita enfocar dicho proceso a la educación, tambien es cierto que se proponen varios métodos para realizarla. La lectura aporta instrumentos de suma relevancia para la adquisicion de insumos que desarrollaremos de manera práctica en nuestra próxima jornada.
Pero de manera respetuosa me dirijo a todos para proponer una socializacion más eficaz en el aula, con la finalidad de consolidar o renovar los aprendizajes adquiridos en las diversas lecturas, seria irónico pensar que cuando el maestro pregunte que si tenemos dudas ninguno de nosotros diga nada, pero mejor aún, no comprendamos nada. Justificado y fundamentado en la experiencia con mis pasadas lecturas, en la motivación que los autores pasados inyectan para la gestión escolar, yo lo transfiero a la educacion de los normalistas. Convoco a mis compañeros a formar un equipo de socializacion durante las clases de Gestión Escolar, ya que el próposito fundamental es adquirir un verdadero conocimiento.
¡Vamos NORMALISTAS!
"Donde hay satisfacción no hay revoluciones"
Confucio
Estoy de acuerdo cuando dices que hace falta realizar la socialización de algunos temas pero para mi ya no es necesario socializar esta lectura porque la leí de manera individual e hice un resumen, la socialicé con mis compañeros de equipo con los que me tocó exponer, hicimos las diapositivas en equipo luego tuve que hacer otras diapositivas de manera individual lo que me pareció absurdo porque si se supone que ya trabajamos para hacer un trabajo que presenta lo más importante ¿Por qué tengo que hacerlo otra vez? en fin... después tuvimos que hacer un tríptico en equipo de lo mismo y una entrada de blog y los comentarios que a final de cuanta ya todo me parece muy repetitivo... creo que algunos trabajos eran inecesarios porque si se trabaja un tema y se piensa en un proceso de análisis un solo producto bien hecho tendrá mayor significado que muchos productos que a veces solo hacemos por cumplir. Algunas de las ideas que nos propone el autor me parecen muy buenas pero utópicas pensando en la situación de nuestro sistema educativo, por ejemplo el hecho de dar la autonomía a las escuelas para que puedan elegir el personal que necesitan en su escuela de acuerdo a las características de ésta. Aún así podemos siempre hacer algo para mejorar, algo para cambia y ayudar a transformar.
ResponderEliminarHola, considero que la Propuesta de Namo de Mello incide directamente en la educación y más que nada en mejorar ésta, pero son propuestas a nivel macro que por la condiciones de la mayoría de los países Latinoamericanos es difícil llevarla a cabo, aunque cabe mencionar que porque sea difícil se imposible realizar algo. En relación a tu propuesta de socialización, me agrada mucho porque en muchas ocasiones las lecturas no se han socializado ni aclarado dudas, por lo que nos hemos quedado con lo que hemos comprendido.
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